Ce stage donne des clés d’observation et de compréhension sur l’organisation physique
(comprenant aussi nos émotions et nos pensées) pour l’apprentissage.
Par exemple, quel est mon oeil de préférence et comment je m’en sers ?
L’autre œil coopère-t-il et ma vision est-elle fluide alors ?
Nous explorerons les profils et les informations ainsi recueillies guideront le choix des mouvements.

Programme

Dans ce cours, vous apprendrez à :

• Déterminer vos « préférences » oculaires, auriculaires, manuelles et podales : la plupart d’entre nous sommes gaucher ou droitier de la main et nous sommes également droitier ou gaucher de l’œil, de l’oreille et du pied, ce qui a des incidences sur notre manière d’apprendre.
• Établir un profil d’apprentissage : dans une situation stressante, nous avons tendance à «débrancher » nos organes sensoriels. Ce profil permet de concrètement mettre en évidence la manière dont nous utilisons notre corps pour réaliser un objectif précis, et de voir que cela varie d’un objectif à un autre.

Ainsi, les informations et techniques étudiées dans ce cours permettront de personnaliser de manière très précise le travail de Brain Gym® et nous continuerons à utiliser les 26 activités que vous connaissez désormais, afin d’améliorer davantage nos compétences.

• Latéralisation et tenue du stylo
• Droitiers et gauchers
• Tests de préférence (yeux, oreilles, mains, jambes, hémisphères) par observation
• 9 variantes des exercices énergétiques
• Équilibrage pour la dextérité
• Équilibrage X-pansion pour accéder à ses ressources

Programme

Ce cours a pour objectif de découvrir le Brain Gym®.
Les deux jours sont entièrement dédiés à l’observation et à la pratique des 26 mouvements de base.
Il est une initiation, une première étape vers l’expérience de l’Edu-K.

Au Menu : 

• ECAP
• Observation des pré-activités et posts-activités des mouvements
• 26 mouvements : les compétences physiques de l’apprentissage, les variantes basiques et adaptations, applications à différentes situations
• Les 4 catégories des 26 mouvements Brain Gym® comme relayé dans les 3 dimensiosn
• Les cinq principes des mouvements de base de l’apprentissage

Le manuel de cours est le livre de Paul et Gail Dennison, 2ème édition :
« Brain Gym – le mouvement, clé de l’apprentissage »

Ce stage est la porte d’entrée vers les 26 mouvements de base du Brain Gym®, pour une utilisation pratique et facile de cette approche.
Nous comprendrons ce qui parfois peut nous freiner dans nos apprentissages et nos projets
en observant nos sensations physiques, nos émotions et nos pensées et ainsi changer notre façon d’agir et interagir.
Nous apprendrons également à initier des objectifs positifs et motivants et les mettre en place plus facilement grâce au mouvement.

Programme

• Comment mettre le cap sur l’apprentissage ? Se préparer à apprendre.
• Trois dimensions pour un fonctionnement dynamique
• Flux d’apprentissage, les étapes intégrées et non intégrées de l’apprentissage
• Langage intégré
  • Les 26 mouvements et leurs fonctions :
  • 11 Mouvements de la ligne médiane pour stimuler
  • 7 exercices énergétiques pour détendre
  • 6 activités d’allongement pour libérer
  • 2 attitudes d’approfondissement pour être positif
•  Le remodelage de latéralité de Dennison (RLD) et le remodelage Tri-dimentionnel
• Les 5 étapes d’un équilibrage et les 5 principes
• L’objectif d’une séance
• Equilibrages :
  • pour une attitude positive
  • pour voir
  • pour écouter
  • pour écrire
  • pour la communication
  • pour la compréhension
  • pour l’organisation
  • pour la vie quotidienne
  • « coup de vent »
  • X-pansion